ADÉU!!

Estimats meus!

Acabeu sisè i passeu a l’institut... No és un final, és l’inici d’un canvi, d’un canvi molt important en les vostres vides. Ara coneixereu nous professors, noves formes de treballar i sobretot nous amics i amigues.

Però segur que mai oblidareu l’Aqua Alba, aquesta petita escola que us va rebre amb tres anys, sent uns barrufets, plorant, plens de mocs... i que avui, després de nou anys, us diu adéu sent persones autònomes amb una motxilla plena de records de tot el que heu viscut i en definitiva compartit.

Només us puc dir que amb vosaltres, jo també he crescut i he après... Han sigut dos anys intensos plens d’aprenentatges i experiències, de moments complicats i d’estrés però també ha estat un cicle ple d’energia desbordada, d’emocions, de sorpreses, de molts riures... En definitiva, ha sigut un plaer estar amb tots vosaltres dia a dia i us trobaré moooooolt a faltar!

VIATGE FI DE CURS

Quins dos dies més divertits hem passat els nens i nenes de 6è!!!! Ha estat una forma ben maca d'acabar aquest cicle i tancar aquesta etapa. Aquí teniu les fotos que hem fet...

Vídeos a la piscina:

  

I al menjador:

SUPORT VITAL BÀSIC

Avui hem fet una classe teòrico-pràctica de Suport vital bàsic. Hem après a reaccionar davant una situació d'emergència on ens podem trobar a una víctima que necessita tècniques de ressuscitació cardiopulmonar bàsica.
La seqüencia d'actuació en Suport Vital bàsic que hem après és:
- Mirar si hi ha perill. Si hi ha, evitar-lo.
- Valorar l'estat de consciència de la persona.
- Si la persona està inconscient:
          * Cridar "Ajuda!"
          * Obrir la via aèria (maniobra front-mentó)
          * Comprovar la respiració.
          * Si respira: Posar la víctima en PLS (posició lateral de seguretat)
          * Trucar al 112 (Dir qui som, on som i com està la víctima)
          * Saber que la freqüència és: 30 compressions toràciques amb 2 insuflacions d'aire.


Aquest és el power point que hem vist:

Aquestes són les fotos de la part pràctica de la sessió:

Un bon record dels de 6è...

Al llarg d'aquests darrers anys hem compartit molts moments junts. Com a tutor i com a mestre especialista d'educació física sempre guardaré un bon record del vostre grup. Ara us ha arribat el moment de marxar i canviar d'aires. Us desitjo molta sort a tots i veniu-nos a veure sempre que ho vulgueu. Espero que us agradi el vídeo que us he preparat recordant alguns dels moments que hem viscut durant aquest temps. Fins aviat!

Carles Juncà

RACONS DE MATEMÀTIQUES

Cada dimecres al matí fem una hora de racons de matemàtiques. És una forma divertida i amena d'aprendre conceptes nous i d'assimilar continguts que ja hem treballat a classe. La veritat és que ens agrada molt manipular el material nou i ens engresquem ràpidament en totes les activitats que ens proposen...

  

SORPRESA!!

Avui ha estat un dia molt, molt i molt especial. És el meu aniversari i els nens i nenes m'han preparat una festa sorpresa!! No ha faltat el pica-pica, els balls i la música i, fins i tot, un vídeo molt emocionant que han fet les nenes de la classe! Gràcies guapos i guapes!

I aquest és el video que em van regalar....

CONEGUEM ELS NOSTRES PARCS

Avui hem fet la sortida al Parc del Corredor-Montnegre dins del programa Coneguem els nostres parcs, una campanya  d'educació ambiental destinada a promoure el coneixement dels espais naturals entre els docents i els escolars de la província de Barcelona. És una iniciativa de l'Àrea d'Espais Naturals de la Diputació de Barcelona en col·laboració amb els ajuntaments que hi participen. 

Tot i que nosaltres ja havíem fet aquesta sortida l'any passat, hem après coses noves ja que teníem el mateix monitor i s'enrecordava del que ja vàrem treballar l'any passat. Després de les activitats del matí i després de dinar, hem jugat nens i nenes a futbol i ens ho hem passat d'allò més bé. Ha estat un dia interessant i divertit!!

OUR SCHOOL LIFE

Year 6 students have done a Power Point presentation about our school organization and spaces.
Click here and have a look!

PASAPALABRA

Avui a Castellà hem jugat a "Pasapalabra"! Sessions abans, havíem practicat amb el diccionari i, cada grup, havíem elaborat un "rosco" amb algunes definicions pròpies i d'altres de copiades. Ha estat també una feina d'equip, ja que entre tots els membres havíem de pensar la resposta a la definició que escoltàvem. Ha sigut força divertit i, a més, hem enriquit el nostre vocabulari de castellà!

SETMANA CULTURAL

LA SETMANA CULTURAL EXPLICADA PELS NENS I NENES DE LA CLASSE

Dilluns, llegendes i decoració

El dilluns vam fer 7 equips de nens i nenes barrejats de 5è i 6è. Com els nens de 6è havíem treballat molt les llegendes de Gualba al primer trimestre, varem ser els encarregats de explica’ls-hi als nens de 5è. Després, entre tots els nens i nenes de cada grup, vam inventar noves llegendes.

A la tarda vàrem començar a  decorar el pis de cicle superior amb flors, papallones, ocells...

Dimarts, fem una crema , sortida a la plaça

Dimarts 17 de març, els nens i nenes de cicle superior vam fer una crema hidratant amb l’ajuda del pare del Mario i partint de productes naturals.

Després del procés, cadascú es va emportar una mostra a casa seva.

A la tarda, vam anar a la plaça i, classe per classe, vam cantar o tocar alguna cançó que havíem preparat a música. Després vam entrar a l'església per observar i aprendre detalls del retaule.

Dimecres, sortida dels cavalls

El dia 18 de març els nens i nenes de sisè vam anar caminant fins a casa el Liam i la Noa per anar a fer activitats amb els cavalls. Vam fer tres activitats:

- Espai vital

- Passar el poni

-  El circuit

Allà vam estar treballant com escoltar-nos, tenir paciència, treballar en equip, ajudar-nos, comunicar-nos i conèixer-nos millor a nosaltres mateixos.

Ens va agradar, va ser divertit i esperem tornar-hi un altre cop.

Per la tarda vam estar mirant un documental sobre la lluna per al divendres fer unes activitats relacionades amb l’eclipsi.

Dijous 19 de març, excursió al Salt d’aigua i al Gorg negre.

Abans del dijous ens van donar un mapa i vam marcar el camí per anar-hi fins el parc mediambiental de Gualba.

El dijous vam pujar al parc natural del Montseny. Un cop estàvem allà, vam fer una petita parada per esmorzar. Després ens van donar un altre mapa i vam  marcar el camí per arribar fins al Salt d’aigua i el del Gorg Negre. Vam caminar fins el Salt d’aigua i després vam baixar perquè ens van dir que era perillós anar al Gorg Negre. De tornada, vam parar a dinar al RACC

Ens ho vàrem passar molt bé! Però ens vam cansar molt.

Divendres 20 de març, teatre, xerrada d’un astrònom (pare de l’Isaac), observació de l'eclipsi, maqueta del sistema solar i visita al planetari.

El divendres 20 de març pel matí, el grup que més s'ho havia treballat, va tornar a interpretar l'obra de teatre de castellà pels nens de 5è. 

Després, un astrònom, el pare de l’Isaac ens va estar explicant coses molt interessants sobre l’eclipsi i l’espai. Seguidament, vam sortir a mirar l’eclipsi  a través del telescopi. Quina llàstima que estava ennuvolat i no vàrem poder veure gaire cosa.

A la tarda vàrem fer la maqueta del eclipsi solar que encara hem d’acabar.

I per últim vam anar al gimnàs on hi havia un planetari i una noia ens va estar explicant anècdotes sobre l’espai.

Va estar molt bé en general i cadascú ens va agradar una cosa diferent.

TEATRE

Avui, finalment, després de treballar molts dies en les diferents obres de teatre en castellà, les hem pogut representat a classe! Hi ha hagut grups que venien més preparats, d'altres que venien amb vestuari i accessoris i alguns que no s'havien preparat gaire el seu personatge. Tot i així, hem passat una bona estona ja que han estat versions molt divertides de contes populars i ens ho hem passat d'allò més bé...!

VISITA A L'INSTITUT

Avui hem fet una visita a l'Institut. Els nens i nenes de la classe estaven molt emocionats i nerviosos per veure companys de Gualba i per poder observar que "s'hi cou" al Baix Montseny. 

A l'arribada, ens ha rebut la directora i uns quants mestres. Hem entrat a una gran sala on la Teresa ens ha explicat una mica com és l'institut, els projectes que porten a terme i altres coses interessants. També ens han passat un vídeo resum de tot el que han fet i treballat els nens i nenes de 1r.

Després ens han convidat a esmorzar un entrepà i un suc i ràpidament ens han repartit per grups amb nens i nenes barrejats d'altres escoles. Cada grup anava amb un parell de nois i noies de 1r de batxillerat que ens havien preparat un munt d'activitats esportives.

Ha estat un dia divertit i animat i hem conegut possibles companys i companyes de l'any vinent.

Nickelback: when we stand together

CONSIGNES DEL CARNESTOLTES

Avui, com cada any, els nens i nenes de 6è, hem passat per totes les classes de l'escola per informar de l'arribada de Sa Majestat el Rei Carnestoltes i explicar als nens i nenes les consignes que hauran de portar per la setmana vinent. Dilluns haurem de portar pijama i venir despentinats, dimarts venir vestits amb roba d'adult, dimecres vestits de cuiners, dijous amb la cara pintada i cap decorat i divendres... DISFRESSATS!!

Hem fet paper reciclat a Plàstica!!!

Necessitem:

- Diaris o papers vells.

- Galledes.

- Aigua.

- Batedora.

- Baietes.

- Sedassos.

- Recipients.

- Pintura.

- Premses.

Què hem de fer?

-1- Recollir diaris vells o fulls reciclats i tallar-los en tires.

-2- Seguidament posarem en remull les tires de paper de diari en una galleda amb aigua (el doble d'aigua que de paper) durant set dies.

-3- Un cop passats aquests set dies, amb la batedora trinxarem les tires  fins aconseguir una pasta homogènia.

-4- Quan tinguem la pasta de paper, la passarem a un recipient ample i, amb un sedàs, agafarem la pasta,de manera que caigui tota l'aigua que sobra.

-5- Desprès, agafarem la pasta escorreguda del sedàs i la posarem damunt d'una baieta perquè absorbi

l'aigua restant.

-6- Mentre s'eixuga, posarem les baietes una damunt de les altres i les prensarem ,per tal que el paper quedi  ben pla i escorregut.

-7- Al cap de quinze dies ja podem treure el paper i en el cas que encara estigui humit, es deixa eixugar damunt de papers de diari.    

Daft Punk song

Year 6 students work harder, make it better, do it faster, makes them stronger. More than ever, hour after, our work is never over. Great job!!!

Els alumnes de 6è treballen més dur, ho fan millor, ho fan més ràpid, els fa més forts. Més que mai, una hora després, el nostre treball mai s'acaba. Bona feina!!!